WEB 2.0 INNOVATION AND EDUCATIONAL RESEARCH

This work is a clear commitment to deiniendo a pedagogical discourse supported by educational research. A disruptive pedagogical discourse with many of the dominant pracices still today in virtual campuses. That does not mean that the e-learning is to reproduce the traditional classes on the web, bu...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Navas Piñate, Elvira Esther
التنسيق: Online
منشور في: Libros UAT 2018
الوصول للمادة أونلاين:https://libros.uat.edu.mx/index.php/librosuat/catalog/book/35
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!