Model of the factors that affect the implementation of ICT in the teaching process in university
This document presents the results of a research whose objective is to evaluate a model that shows the effect of attitudinal, demographic and contextual factors on teachers of the Technological Institute of Culiacan to incorporate Information and Communication Technologies (ICT) in teaching. From th...
Đã lưu trong:
| Những tác giả chính: | Salaiza Lizárraga, Flor de la Cruz, Leal Rendón, Rosy Arely |
|---|---|
| Định dạng: | Online |
| Ngôn ngữ: | spa |
| Được phát hành: |
ACACIA A.C.
2019
|
| Truy cập trực tuyến: | https://cienciasadmvastyp.uat.edu.mx/index.php/ACACIA/article/view/197 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
Những quyển sách tương tự
-
Factors that affect the financial performance of companies listed on the Mexican Stock Exchange
Bằng: Mejia-Ramirez, Raul, et al.
Được phát hành: (2020) -
Processes of identity construction in Spanish university students migrated abroad
Bằng: Entrena-Durán, Francisco, et al.
Được phát hành: (2017) -
Future of ICT for inclusive education
Bằng: Lera Mejía, Jorge Alfredo, et al.
Được phát hành: (2019) -
Improvement and teaching models, autonomous learning and learning styles by Dr. David Kolb
Bằng: Juárez-Ríos, Andrés
Được phát hành: (2008) -
The social gap as a factor that affects distance education in the face of the new normal in Mexico
Bằng: Cavazos Guajardo Solís, Marcela
Được phát hành: (2021)