Ganancia en el aprendizaje del concepto de fuerza y cambio en las actitudes hacia la física en estudiantes de la Escuela Preparatoria de Tonalá

Ganancia en el aprendizaje del concepto de fuerza y cambio en las actitudes hacia la física en estudiantes de la Escuela Preparatoria de Tonalá

Desde la perspectiva de la educación basada en competencias, en México, el pertenecer al Sistema Nacional de Bachillerato implica la adopción de estrategias orientadas y centradas en las necesidades de los estudiantes. El objetivo de este trabajo fue evaluar la eficacia en el aula de la Academia de...

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Detaylı Bibliyografya
Yazar:	José Luis Santana Fajardo
Materyal Türü:	Artículo
Dil:	Español[ 65]
Baskı/Yayın Bilgisi:	2021
Konular:	aprendizaje de física actitudes ganancia en el aprendizaje bachillerato CIENCIAS SOCIALES [5]
Online Erişim:	http://riuat.uat.edu.mx/handle/123456789/2190
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