Ganancia en el aprendizaje del concepto de fuerza y cambio en las actitudes hacia la física en estudiantes de la Escuela Preparatoria de Tonalá

Ganancia en el aprendizaje del concepto de fuerza y cambio en las actitudes hacia la física en estudiantes de la Escuela Preparatoria de Tonalá

Desde la perspectiva de la educación basada en competencias, en México, el pertenecer al Sistema Nacional de Bachillerato implica la adopción de estrategias orientadas y centradas en las necesidades de los estudiantes. El objetivo de este trabajo fue evaluar la eficacia en el aula de la Academia de...

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Opis bibliograficzny
1. autor:	José Luis Santana Fajardo
Format:	Artículo
Język:	Español[ 65]
Wydane:	2021
Hasła przedmiotowe:	aprendizaje de física actitudes ganancia en el aprendizaje bachillerato CIENCIAS SOCIALES [5]
Dostęp online:	http://riuat.uat.edu.mx/handle/123456789/2190
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

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