Las competencias docentes en TIC en las áreas de negocios y contaduría Un estudio exploratorio en la educación superior
Se presentan resultados de la investigación que tiene como objetivo general analizar las competencias en TIC de los profesores que imparten clases en el área de negocios y contaduría en la educación superior en México. El estudio se abordó con alcance exploratorio descriptivo; se usó enfoque mixto p...
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| 主要な著者: | , , |
|---|---|
| フォーマット: | Artículo |
| 言語: | Español[ 65] |
| 出版事項: |
2017
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://riuat.uat.edu.mx/handle/123456789/1452 |
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