Formación inicial de profesores de matemáticas para nivel medio superior. Estudio de caso.

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: RESÉNDIZ-BALDERAS, EVELIA, SOTO-JASSO, EVELIN ANAHI
Formato: Online
Lenguaje:spa
Publicado: Revista Internacional de Ciencias Sociales y Humanidades SOCIOTAM 2023
Acceso en línea:https://sociotam.uat.edu.mx/index.php/SOCIOTAM/article/view/219
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