WEB 2.0 INNOVATION AND EDUCATIONAL RESEARCH
This work is a clear commitment to deiniendo a pedagogical discourse supported by educational research. A disruptive pedagogical discourse with many of the dominant pracices still today in virtual campuses. That does not mean that the e-learning is to reproduce the traditional classes on the web, bu...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Navas Piñate, Elvira Esther |
|---|---|
| Định dạng: | Online |
| Được phát hành: |
Libros UAT
2018
|
| Truy cập trực tuyến: | https://libros.uat.edu.mx/index.php/librosuat/catalog/book/35 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
-
PERCEPTIONS OF THE USE OF WEB 2.0 TOOLS IN SECOND LANGUAGE COLLABORATIVE WRITING
Bằng: PÉREZ-AMARO, Elsa Guadalupe
Được phát hành: (2021) -
Niños 2.0
Được phát hành: (2017) -
2.0 Children
Bằng: Portes-Flores, Carlos Enrique
Được phát hành: (2009) -
Innovation in education
Bằng: Fernández Lamarra, Norberto
Được phát hành: (2019) -
Teaching, innovation and educational technology
Bằng: Navarro-Leal, Marco Aurelio
Được phát hành: (2018)