WEB 2.0 INNOVATION AND EDUCATIONAL RESEARCH
This work is a clear commitment to deiniendo a pedagogical discourse supported by educational research. A disruptive pedagogical discourse with many of the dominant pracices still today in virtual campuses. That does not mean that the e-learning is to reproduce the traditional classes on the web, bu...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Navas Piñate, Elvira Esther |
---|---|
Định dạng: | Online |
Được phát hành: |
Libros UAT
2018
|
Truy cập trực tuyến: | https://libros.uat.edu.mx/index.php/librosuat/catalog/book/35 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
-
PERCEPTIONS OF THE USE OF WEB 2.0 TOOLS IN SECOND LANGUAGE COLLABORATIVE WRITING
Bằng: PÉREZ-AMARO, Elsa Guadalupe
Được phát hành: (2021) -
Niños 2.0
Được phát hành: (2017) -
Innovation in education
Bằng: Fernández Lamarra, Norberto
Được phát hành: (2019) -
Teaching, innovation and educational technology
Bằng: Navarro-Leal, Marco Aurelio
Được phát hành: (2018) -
Innovation in education: management, curriculum and technologies
Bằng: Fernández Lamarra, Norberto
Được phát hành: (2019)