EL PORTAFOLIO ELECTRÓNICO PARA EVALUAR COMPETENCIAS: UNA EXPERIENCIA COLABORATIVA EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
Se realizó una investigación cualitativa orientada a implementar y evaluar una App de portafolio electrónico como alternativa para evaluar competencias de manera dinámica, dado que el portafolio electrónico es una herramienta que promovió el aprendizaje ubicuo. El equipo de investigación es de la Un...
Wedi'i Gadw mewn:
Prif Awdur: | REYES-ANAYA, Celia |
---|---|
Fformat: | Online |
Iaith: | spa |
Cyhoeddwyd: |
Revista Internacional de Ciencias Sociales y Humanidades SOCIOTAM
2021
|
Mynediad Ar-lein: | https://sociotam.uat.edu.mx/index.php/SOCIOTAM/article/view/91 |
Tagiau: |
Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|
Eitemau Tebyg
-
HABILIDADES COGNITIVAS Y METACOGNITIVAS PARA FAVORECER EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN ESTUDIANTES MEXICANOS DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
gan: SALINAS-QUINTANILLA, Alma Ma.-del-Amparo, et al.
Cyhoeddwyd: (2021) -
Propuesta Estratégica de Alineación para la Gestión de las Instituciones de educación media superior pública
gan: MICHEL CARLOS GOMEZ DURHAM
Cyhoeddwyd: (2017) -
REFLEXIÓN DE LA ENSEÑANZA: LA SEMEJANZA DE TRIÁNGULOS EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
gan: AGUILAR-GUILLÉN, DIANA ELIZABETH, et al.
Cyhoeddwyd: (2022) -
Modelo predictivo del riesgo de abandono escolar en educación media superior en México
gan: Luis Fernando Hernandez Jacquez, et al.
Cyhoeddwyd: (2021) -
PROCRASTINACIÓN ACADÉMICA EN EL ALUMNADO DE DOS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR EN TAMAULIPAS
gan: CANTÚ-CERVANTES, DANIEL, et al.
Cyhoeddwyd: (2022)