Formación inicial de profesores de matemáticas para nivel medio superior. Estudio de caso.

Formación inicial de profesores de matemáticas para nivel medio superior. Estudio de caso.

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El objetivo general de este estudio fue analizar el enfoque formativo que llevan a cabo en la licenciatura de Ciencias de la Educación con acentuación en Enseñanza de las Matemáticas, el análisis se realizó desde la percepción de los egresados. Se realizó una investigación cualitativa a través del m...

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Main Authors:	RESÉNDIZ-BALDERAS, EVELIA, SOTO-JASSO, EVELIN ANAHI
格式:	Online
语言:	spa
出版:	Revista Internacional de Ciencias Sociales y Humanidades SOCIOTAM 2023
在线阅读:	https://sociotam.uat.edu.mx/index.php/SOCIOTAM/article/view/219
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