MEJORA DE LA AUTOESTIMA Y AUTOCONCEPTO EN ADOLESCENTES
El presente artículo está centrado en el autoestima y autoconcepto en adolescentes y como objetivo general se pretende evaluar el impacto de un programa de acompañamiento escolar sobre estos constructos en estudiantes de bachillerato, utilizando las dimensiones académicas, sociales, emocionales, fam...
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awduron: | , , |
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| Fformat: | Online |
| Iaith: | spa |
| Cyhoeddwyd: |
Revista Internacional de Ciencias Sociales y Humanidades SOCIOTAM
2023
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| Mynediad Ar-lein: | https://sociotam.uat.edu.mx/index.php/SOCIOTAM/article/view/217 |
| Tagiau: |
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| Crynodeb: | El presente artículo está centrado en el autoestima y autoconcepto en adolescentes y como objetivo general se pretende evaluar el impacto de un programa de acompañamiento escolar sobre estos constructos en estudiantes de bachillerato, utilizando las dimensiones académicas, sociales, emocionales, familiares y físicas de los estudiantes, así como elaborar e implementar el programa de acompañamiento “e-contigo” que impacte en esas variables, observar las diferencias que existen posterior al programa de acompañamiento y si estas son significativas entre un grupo experimental y el de control. Los resultados de este estudio cuasi-experimental nos indican diferencias significativas y mayores en el post-test, a pesar de vivir en tiempos de Covid-19. |
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