GÓMEZ-CORDERO, X., VEGA-LÓPEZ, N. A., & G, E. F. (2023). La enseñanza de la comprensión lectora intertextual en secundaria. Una visión desde la política educativa en México. Revista Internacional de Ciencias Sociales y Humanidades SOCIOTAM.
Chicago Style (17th ed.) CitationGÓMEZ-CORDERO, XÓCHITL, NORMA ALICIA VEGA-LÓPEZ, and ELSA FERNANDA G. La Enseñanza De La Comprensión Lectora Intertextual En Secundaria. Una Visión Desde La Política Educativa En México. Revista Internacional de Ciencias Sociales y Humanidades SOCIOTAM, 2023.
MLA引文GÓMEZ-CORDERO, XÓCHITL, et al. La Enseñanza De La Comprensión Lectora Intertextual En Secundaria. Una Visión Desde La Política Educativa En México. Revista Internacional de Ciencias Sociales y Humanidades SOCIOTAM, 2023.
