ESTABLECER COMPROMISOS ÉTICOS A FAVOR DE LA EQUIDAD DE GÉNERO Y LA NO DISCRIMINACIÓN EN LA IMPARTICIÓN DEL CONOCIMIENTO Y LA PRÁCTICA DOCENTE

ESTABLECER COMPROMISOS ÉTICOS A FAVOR DE LA EQUIDAD DE GÉNERO Y LA NO DISCRIMINACIÓN EN LA IMPARTICIÓN DEL CONOCIMIENTO Y LA PRÁCTICA DOCENTE

El presente trabajo de investigación tiene como objetivo ofrecer una propuesta pedagógica para trabajar la equidad de género y la igualdad de oportunidades en el ámbito escolar de la comunidad educativa: alumnos, docentes, padres y madres. Se pueden observar diferentes formas de aplicar los concepto...

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Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur:	GARZA-GUERRA, María Taide
Fformat:	Online
Iaith:	spa
Cyhoeddwyd:	Revista Internacional de Ciencias Sociales y Humanidades SOCIOTAM 2021
Mynediad Ar-lein:	https://sociotam.uat.edu.mx/index.php/SOCIOTAM/article/view/104
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Eitemau Tebyg

La equidad de género en la política y la función pública
gan: uat, admin_libros
Cyhoeddwyd: (2020)

Impacto de las variables moderadoras en las dimensiones que conforman el compromiso organizacional en docentes de IES públicas
gan: Ríos-Manríquez, Martha, et al.
Cyhoeddwyd: (2018)

Ética e impartición de Justicia
gan: uat, admin_libros, et al.
Cyhoeddwyd: (2020)

De la univocidad a la plurivocidad, prácticas letradas durante la formación inicial docente.
gan: HERNÁNDEZ-YEPEZ, MA. ANTONIA, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Establecimiento de una red interinstitucional en la impartición de justicia
Cyhoeddwyd: (2017)

PEDAGOGÍA FEMINISTA PARA LA EQUIDAD Y EL BUEN TRATO
gan: RÍOS-EVERARDO, Maribel
Cyhoeddwyd: (2021)

Prácticas transaccionales y relacionales y su compromiso organizacional: un estudio de caso.
gan: LEIDY ARIANA DE LA FUENTE GARZA
Cyhoeddwyd: (2020)

EL DERECHO AL SUFRAGIO DE LA MUJER
gan: GARZA-GUERRA, María Taide
Cyhoeddwyd: (2021)

Establece la Unidad Académica Multidisciplinaria de Agronomía y Ciencias programas con impacto regional y nacional
Cyhoeddwyd: (2017)

Perfil y prácticas educativas del docente orientado a la innovación en las escuelas de negocios en México
gan: Jesús Lavín Verástegui, et al.
Cyhoeddwyd: (2020)

LA EVALUACIÓN DOCENTE EN EDUCACIÓN SECUNDARIA
gan: RESÉNDIZ-BALDERAS, Evelia, et al.
Cyhoeddwyd: (2020)

Tecnología y gestión del conocimiento: ampliando la frontera de la práctica educativa
Cyhoeddwyd: (2017)

Aspectos morfofisiológicos y genéticos para establecer programas de mejoramiento en Moringa oleifera Lam
gan: Alejandro Palacios
Cyhoeddwyd: (2022)

Políticas públicas y vejez: la atención integral de los adultos mayores con discriminación múltiple en el Estado de Tamaulipas
gan: Paloma Castillo Huerta
Cyhoeddwyd: (2022)

LOS INDICADORES DE GÉNERO. LA RUTA HACIA LA IGUALDAD
gan: GUZMÁN-ACUÑA, Josefina
Cyhoeddwyd: (2020)

Adecuar los programas de estudio con la realidad es compromiso de la UAT
Cyhoeddwyd: (2017)

Revisión de literatura para medir el contrato psicológico relacional, el compromiso afectivo y la intención para compartir el conocimiento tácito
gan: Salazar-Fierro*, Petra, et al.
Cyhoeddwyd: (2018)

Revisión de literatura para medir el contrato psicológico relacional, el compromiso afectivo y la intención para compartir el conocimiento tácito
gan: Salazar-Fierro, Petra, et al.
Cyhoeddwyd: (2018)

Consideraciones En Materia De Justicia Penal Juvenil
gan: MARIA TAIDE GARZA GUERRA
Cyhoeddwyd: (2017)

Intervención desde la Terapia de Aceptación y Compromiso y la Activación Conductual en un caso de ansiedad social
gan: Hernández Gómez, Alba
Cyhoeddwyd: (2019)

Características del compromiso organizacional y satisfacción laboral de la generación baby boomer, X e Y.
gan: DULCE ANGELICA GARCIA PEDRAZA
Cyhoeddwyd: (2020)

Género y nivel educativo en las narrativas autobiográficas de la infancia
gan: Marcia Leticia Ruiz Cansino, et al.
Cyhoeddwyd: (2017)

Actuación del docente ante uso de internet para realizar investigación científica: un estudio piloto desarrollado con docentes de la licenciatura en ciencias de la comunicación de la UAT campus Victoria
Cyhoeddwyd: (2017)

Factores asociados al liderazgo docente
gan: Leydi Gabriela Achach-Sonda, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Prácticas de Liderazgo en la Pyme victorense.
gan: Humberto de la Garza Almazán, et al.
Cyhoeddwyd: (2017)

La Entrevista En Profundidad Teoría Y Práctica
gan: SIMON PEDRO IZCARA PALACIOS, et al.
Cyhoeddwyd: (2017)

Estereotipos de género y el techo de cemento en la empresaria mexicana
gan: Velázquez-Rojas, Karen Gisel, et al.
Cyhoeddwyd: (2018)

La Cultura Organizacional De Los Docentes En Una Ipes Del Noreste De México
gan: YAZMIN LETICIA GARCIA LEDEZMA
Cyhoeddwyd: (2017)

Inequidades en el acceso a la atención de la salud materna: una mirada con perspectiva de género
gan: Rodríguez-Angulo , Elsa María, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Inequidades en el acceso a la atención de la salud materna: una mirada con perspectiva de género
gan: ELSA MARIA RODRIGUEZ ANGULO, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Desgaste emocional, desempeño docente y enseñanza constructivista en la organización pública educativa básica en la COVID-19.
gan: Reyna Castillo, Miguel Ángel, et al.
Cyhoeddwyd: (2022)

Competencias en la práctica del psicólogo clínico en Tamaulipas
gan: Orozco Ramírez, Luz Adriana, et al.
Cyhoeddwyd: (2019)

Propuesta de un modelo de inclusión y equidad educativa universitaria, a partir de experiencias de estudiantes con discapacidad
gan: Jeny Espinosa, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

Pilares de la economía del conocimiento y su influencia en el desarrollo de prácticas sustentables en el sector farmacéutico
gan: FRANCISCO JAVIER DORIA MENDOZA
Cyhoeddwyd: (2020)

Discriminación religiosa y tratos preferenciales en el lugar de trabajo; casos de universidades de inspiración religiosa en Puebla, Aguascalientes y el Distrito Federal
Cyhoeddwyd: (2017)

Infoxicación por comunicación interna en WhatsApp y estrés laboral. Caso: docentes de la UAT
gan: Hernández Morales, Angel, et al.
Cyhoeddwyd: (2022)

Validación de fuentes académicas de internet: investigación con docentes y estudiantes de la UAT, campus Victoria
Cyhoeddwyd: (2017)

DISCURSO Y LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS: EJE TEMÁTICO MANEJO DE LA INFORMACIÓN
gan: RESÉNDIZ-BALDERAS, Evelia, et al.
Cyhoeddwyd: (2020)

LA COHERENCIA ENTRE LA POLÍTICA Y LA PRÁCTICA: ACERCA DEL PROGRAMA Y LA ESTRATEGIA DE LA ORGANIZACIÓN POLÍTICO -MILITAR MONTONEROS
gan: PACHECO, Julieta
Cyhoeddwyd: (2021)

Prácticas sustentables en el cluster petroquímico de la región sur de Tamaulipas.
gan: ALAN GERARDO BUSTAMANTE PEREZ
Cyhoeddwyd: (2020)

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