“Alice”: a different environment for learn Object-Oriented Programming
This article presents the results generated by an impact study on the education software «Alice» has in teaching object-oriented programming (OOP) in the major of students in computer systems engineering from the Instituto Tecnológico de Ciudad Victoria (ITCV). The purpose of this study was to mea...
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Lucio-Castillo, Mariby, Ramírez-Gil, María del Pilar, Garza-Saldaña, Juan José, García-Mundo, Lilia del Carmen, Vargas-Enríquez, Juan Antonio |
---|---|
Định dạng: | Online |
Ngôn ngữ: | eng |
Được phát hành: |
Universidad Autónoma de Tamaulipas
2011
|
Truy cập trực tuyến: | https://revistaciencia.uat.edu.mx/index.php/CienciaUAT/article/view/58 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
-
The contingent effect of entrepreneurial orientation on small business performance inhostile environments
Bằng: Mendoza-Ramírez, Luis, et al.
Được phát hành: (2018) -
Perception of middle school students about a vocational orientation program: a qualitative study
Bằng: Castellanos, Luis Mario, et al.
Được phát hành: (2017) -
“Alice” un entorno diferente para aprender programación orientada a objetos
Được phát hành: (2017) -
Child sexual abuse prevention programs: Theoretical review
Bằng: Meléndez-Reyes, Viridiana, et al.
Được phát hành: (2024) -
AUTONOMOUS LEARNING AND METACOGNITIVE STRATEGIES: ITS IMPLICATIONS ON THE IMPROVEMENT OF ENGLISH LANGUAGE LEARNING IN ELEMENTARY EDUCATION
Bằng: Martínez Guevara, José Luis, et al.
Được phát hành: (2016)