El efecto “Fatiga de Zoom” en estudiantes, profesores y empleados administrativos de dos universidades mexicanas durante la Contingencia Sanitaria por Covid-19

El objetivo de este estudio fue identificar el efecto de fatiga por videoconferencia o “Zoom” en alumnos, docentes y empleados administrativos dos universidades públicas en México durante 2021, mediante la Escala de Agotamiento y Fatiga de Zoom (ZEF), propuesta por Fauville et al. (2021). Bajo un en...

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Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Cantú Cervantes, Daniel, Amaya Amaya, Arturo
Format: Online
Język:spa
Wydane: Universidad Autónoma de Tamaulipas 2023
Dostęp online:https://revistapcc.uat.edu.mx/index.php/RPC/article/view/448
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