UAT students create educational games to learn English language
A través de juegos didácticos se impartirá fácilmente el idioma inglés, ya que alumnos de la Licenciatura en Lingüística Aplicada de la Universidad Autónoma de Tamaulipas, UAT, diseñaron 14 productos para apoyar a estudiantes de los diversos niveles escolares en el aprendizaje de esta segunda lengua...
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Rodriíguez-Wong, Adriana, Hernández-Macías, Margarita |
---|---|
Định dạng: | Online |
Ngôn ngữ: | eng |
Được phát hành: |
Universidad Autónoma de Tamaulipas
2009
|
Truy cập trực tuyến: | https://revistaciencia.uat.edu.mx/index.php/CienciaUAT/article/view/352 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
-
AUTONOMOUS LEARNING AND METACOGNITIVE STRATEGIES: ITS IMPLICATIONS ON THE IMPROVEMENT OF ENGLISH LANGUAGE LEARNING IN ELEMENTARY EDUCATION
Bằng: Martínez Guevara, José Luis, et al.
Được phát hành: (2016) -
Conversational agent as a support tool for learning C Language
Bằng: Vázquez-Aragón, Ma. Rosario, et al.
Được phát hành: (2024) -
International academic mobility in the perception of students of English
Bằng: Carranza de Mendoza, Martha Patricia
Được phát hành: (2018) -
Comparative study of learning analytics techniques to predict student academic performance in higher education
Bằng: Acosta-Gonzaga, Elizabeth, et al.
Được phát hành: (2020) -
Conjugation of Skills to learn in the development of university students
Bằng: Garza Puente, Diana Guadalupe
Được phát hành: (2018)