A study on figurative non-verbal creativity by motor activation of left hand.
This study investigated the impact of the use of the left hand on the non-verbal figurative creativity test of Torrance in higher education students. The participants were 40 students of the Universidad Autónoma de Tamaulipas in the 2018-1 School Period, formed in four groups: 10 right-handed women...
שמור ב:
| Main Authors: | Cantú Cervantes, Daniel, Baca Pumarejo, José Rafael, Amaya Amaya, Arturo, Lera Mejía, Jorge Alfredo |
|---|---|
| פורמט: | Online |
| שפה: | spa |
| יצא לאור: |
Universidad Autónoma de Tamaulipas
2019
|
| גישה מקוונת: | https://revistapcc.uat.edu.mx/index.php/RPC/article/view/282 |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
פריטים דומים
-
Model for the reinforcement of learning with mobile devices
מאת: Cantú-Cervantes, Daniel, et al.
יצא לאור: (2019) -
Modelo para el reforzamiento del aprendizaje con dispositivos móviles
מאת: Daniel Cantú Cervantes, et al.
יצא לאור: (2021) -
Hemispheric specialization and laterality studies
מאת: Cantú Cervantes, Daniel, et al.
יצא לאור: (2017) -
USO DE DISPOSITIVOS MÓVILES PARA FAVORECER LA MOTIVACIÓN DURANTE LA LECTURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
מאת: CANTÚ-CERVANTES, Daniel, et al.
יצא לאור: (2021) -
Clinical practice guidelines. Managing non-serious dengue and evidence and recommendations of serious dengue
מאת: Rosales-Velázquez, Jacob, et al.
יצא לאור: (2009)