Compared education: national and international theoretical and empiric trends
The text in question is called “Comparative Education: International and National Theoretical and Empirical Trends”, a very illustrative name for the document itself and a significant contribution to the discussion of this academic field, comparative education, which never before is now, in through...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Chávez Mendoza, César Amando |
---|---|
التنسيق: | Online |
اللغة: | spa |
منشور في: |
Universidad Autónoma de Tamaulipas
2024
|
الوصول للمادة أونلاين: | https://educiencia.uat.edu.mx/index.php/Educiencia/article/view/273 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Theoretical-comparative analysis of entrepreneurial education in higher education institutions
بواسطة: Ortiz-Perez, Yaneth, وآخرون
منشور في: (2018) -
Globalization, internationalization and comparative education
بواسطة: García García, César
منشور في: (2018) -
Psychosocial risks in the ethical business culture. An empirical study in the Mexican context
بواسطة: García-Leal, Hilda, وآخرون
منشور في: (2024) -
New Trends In Electronics Technology
بواسطة: ALDO LUIS MENDEZ PEREZ, وآخرون
منشور في: (2017) -
Comparative study of learning analytics techniques to predict student academic performance in higher education
بواسطة: Acosta-Gonzaga, Elizabeth, وآخرون
منشور في: (2020)