Perceptions about the e-portfolios and assessment rubric
use of e-portfolios and assessment using the Moodle platform, from a constructivist perspective. In a second moment, specific objectives were addressed toidentify meaningful learning experiences by using new ways of teaching and analyzing continuous competency assessment as part of the teaching and...
שמור ב:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| פורמט: | Online |
| שפה: | spa |
| יצא לאור: |
Universidad Autónoma de Tamaulipas
2021
|
| גישה מקוונת: | https://educiencia.uat.edu.mx/index.php/Educiencia/article/view/198 |
| תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|
היה/י הראשונ/ה לכתוב הערה!
