The humanist approach the education of the future
Education forms science and technology, intervening in an adjacent way the term being, person and man; The application of Tics has distorted these terms by the transition of the personality acquired through them; Originating the need for affectation in conscience and social reality. The binomial of...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Garza Puente, Diana Guadalupe |
---|---|
التنسيق: | Online |
اللغة: | spa |
منشور في: |
Universidad Autónoma de Tamaulipas
2019
|
الوصول للمادة أونلاين: | https://educiencia.uat.edu.mx/index.php/Educiencia/article/view/125 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Future of ICT for inclusive education
بواسطة: Lera Mejía, Jorge Alfredo, وآخرون
منشور في: (2019) -
The problem-solving approach in math education: Japan and Mexico
بواسطة: Martínez Hinojosa, Azalia Griselda, وآخرون
منشور في: (2022) -
Digital divide in primary education students in Tamaulipas, Mexico: an overview of the State’s future human capital
بواسطة: Baca-Pumarejo, José Rafael, وآخرون
منشور في: (2018) -
Tutoring in education, self-esteem and assertiveness as factors that condition the study
بواسطة: Garza Puente, Diana Guadalupe, وآخرون
منشور في: (2019) -
Evolution of the Mexican State and its foreseeable future
بواسطة: Acevedo-Ruelas, Javier, وآخرون
منشور في: (2023)