Ganancia en el aprendizaje del concepto de fuerza y cambio en las actitudes hacia la física en estudiantes de la Escuela Preparatoria de Tonalá

Ganancia en el aprendizaje del concepto de fuerza y cambio en las actitudes hacia la física en estudiantes de la Escuela Preparatoria de Tonalá

Desde la perspectiva de la educación basada en competencias, en México, el pertenecer al Sistema Nacional de Bachillerato implica la adopción de estrategias orientadas y centradas en las necesidades de los estudiantes. El objetivo de este trabajo fue evaluar la eficacia en el aula de la Academia de...

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Bibliografski detalji
Glavni autor:	José Luis Santana Fajardo
Format:	Artículo
Jezik:	Español[ 65]
Izdano:	2021
Teme:	aprendizaje de física actitudes ganancia en el aprendizaje bachillerato CIENCIAS SOCIALES [5]
Online pristup:	http://riuat.uat.edu.mx/handle/123456789/2190
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