Perfil y prácticas educativas del docente orientado a la innovación en las escuelas de negocios en México

Es de especial trascendencia para las escuelas de negocios en México afrontar las demandas sociales y de calidad académica de la educación superior. Ante el desafío del cambio, el profesor es el actor central en los procesos de innovación educativa. El objetivo principal de este trabajo de investiga...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Jesús Lavín Verástegui, Gabriela María Farías Martínez
Formatua: Artículo
Hizkuntza:Español[ 65]
Argitaratua: 2020
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://riuat.uat.edu.mx/handle/123456789/2052
Etiketak: Etiketa erantsi
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