(2017). Estructura factorial y consistencia interna del “Cuestionario para medir bullying y violencia escolar”.
Chicago Style (17. basım) AtıfEstructura Factorial Y Consistencia Interna Del “Cuestionario Para Medir Bullying Y Violencia Escolar”. 2017.
MLA (8th ed.) AtıfEstructura Factorial Y Consistencia Interna Del “Cuestionario Para Medir Bullying Y Violencia Escolar”. 2017.
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