Formación ética del estudiante de medicina
Durante la historia de la Medicina, que va unida a la misma humanidad, en un esfuerzo por resolver los problemas físicos, biológicos y psicológicos, el hombre ha mostrado con interés por aclarar los debates relacionados con la toma de decisiones sobre las acciones que deben realizarse para “el mayor...
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| Idioma: | Español[ 65] |
| Publicat: |
2017
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://riuat.uat.edu.mx/handle/123456789/1758 |
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riuat-123456789-17582018-01-11T23:01:58Z Formación ética del estudiante de medicina MEDICINA Y CIENCIAS DE LA SALUD [3] Durante la historia de la Medicina, que va unida a la misma humanidad, en un esfuerzo por resolver los problemas físicos, biológicos y psicológicos, el hombre ha mostrado con interés por aclarar los debates relacionados con la toma de decisiones sobre las acciones que deben realizarse para “el mayor beneficio” del paciente. Siglos de filosofía y cientos de escuelas y facultades de medicina en todo el mundo buscan ese “algo” adicional al conocimiento científico del médico, llamado calidad humana, la cual es en gran medida generada por la ética, actitud y valor del estudiante. 2017-11-08T23:04:01Z 2017-11-08T23:04:01Z 2008-06-03 Artículo http://riuat.uat.edu.mx/handle/123456789/1758 Español[ 65] Gorordo Delsol, L. (2008). Formación ética del estudiante de medicina. CienciaUAT, 2(4), 08 10. Recuperado de http://www.revistaciencia.uat.edu.mx/index.php/CienciaUAT/article/view/426 http://www.revistaciencia.uat.edu.mx/index.php/CienciaUAT/article/view/426 Acceso Abierto BY SA México[ 143] CienciaUAT, (2007 7858) Vol.2 (2008) |
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RIUAT |
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MEDICINA Y CIENCIAS DE LA SALUD [3] Formación ética del estudiante de medicina |
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Durante la historia de la Medicina, que va unida a la misma humanidad, en un esfuerzo por resolver los problemas físicos, biológicos y psicológicos, el hombre ha mostrado con interés por aclarar los debates relacionados con la toma de decisiones sobre las acciones que deben realizarse para “el mayor beneficio” del paciente. Siglos de filosofía y cientos de escuelas y facultades de medicina en todo el mundo buscan ese “algo” adicional al conocimiento científico del médico, llamado calidad humana, la cual es en gran medida generada por la ética, actitud y valor del estudiante. |
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