SITUACIONES DE APRENDIZAJE PARA EL DESARROLLO DEL TALENTO DE LAS MUJERES EN MATEMÁTICAS

SITUACIONES DE APRENDIZAJE PARA EL DESARROLLO DEL TALENTO DE LAS MUJERES EN MATEMÁTICAS

Los resultados de un análisis desde la perspectiva de género indican que las interacciones sociales y el conocimiento por parte de las mujeres contribuyen al desarrollo de su autopercepción de habilidad, influenciando las decisiones de las niñas y adolescentes talentosas acerca de sus logros, actuac...

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	SIMÓN-RAMOS, María Guadalupe
Formaat:	Online
Taal:	spa
Gepubliceerd in:	Revista Internacional de Ciencias Sociales y Humanidades SOCIOTAM 2021
Online toegang:	https://sociotam.uat.edu.mx/index.php/SOCIOTAM/article/view/95
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