SITUACIONES DE APRENDIZAJE PARA EL DESARROLLO DEL TALENTO DE LAS MUJERES EN MATEMÁTICAS
Los resultados de un análisis desde la perspectiva de género indican que las interacciones sociales y el conocimiento por parte de las mujeres contribuyen al desarrollo de su autopercepción de habilidad, influenciando las decisiones de las niñas y adolescentes talentosas acerca de sus logros, actuac...
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| Format: | Online |
| Langue: | spa |
| Publié: |
Revista Internacional de Ciencias Sociales y Humanidades SOCIOTAM
2021
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| Accès en ligne: | https://sociotam.uat.edu.mx/index.php/SOCIOTAM/article/view/95 |
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