PERCEPTIONS OF THE USE OF WEB 2.0 TOOLS IN SECOND LANGUAGE COLLABORATIVE WRITING
This article presents a survey data of university students enrolled in a course in applied linguistics on the use of web tools in the collaborative writing process. This study is derived from a larger one that analyzes tools such as Facebook, wikis, and blogs within the writing process in a second l...
Tallennettuna:
Päätekijä: | PÉREZ-AMARO, Elsa Guadalupe |
---|---|
Aineistotyyppi: | Online |
Kieli: | spa |
Julkaistu: |
Revista Internacional de Ciencias Sociales y Humanidades SOCIOTAM
2021
|
Linkit: | https://sociotam.uat.edu.mx/index.php/SOCIOTAM/article/view/88 |
Tagit: |
Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
|
Samankaltaisia teoksia
-
WEB 2.0 INNOVATION AND EDUCATIONAL RESEARCH
Tekijä: Navas Piñate, Elvira Esther
Julkaistu: (2018) -
Niños 2.0
Julkaistu: (2017) -
EFL university teachers’ perceptions of writing assessment training
Tekijä: González, Elsa Fernanda
Julkaistu: (2018) -
Conversational agent as a support tool for learning C Language
Tekijä: Vázquez-Aragón, Ma. Rosario, et al.
Julkaistu: (2024) -
My experience writing an undergraduate thesis
Tekijä: Báez-Vázquez, Betzacarías
Julkaistu: (2018)