CERVANTES-CASTRO, R. D., PÉREZ-SALAS, J. A., & PÉREZ-SALAS, M. D. (2020). NIVELES DE COMPRENSIÓN LECTORA. SISTEMA CONALEP: CASO ESPECÍF ICO DEL PLANTEL N° 172, DE CIUDAD VICTORIA, TAMAULIPAS, EN ALUMNOS DEL QUINTO SEMESTRE. Revista Internacional de Ciencias Sociales y Humanidades SOCIOTAM.
Cita Chicago Style (17a ed.)CERVANTES-CASTRO, Rosa Delia, José Antonio PÉREZ-SALAS, y Mayra Dariela PÉREZ-SALAS. NIVELES DE COMPRENSIÓN LECTORA. SISTEMA CONALEP: CASO ESPECÍF ICO DEL PLANTEL N° 172, DE CIUDAD VICTORIA, TAMAULIPAS, EN ALUMNOS DEL QUINTO SEMESTRE. Revista Internacional de Ciencias Sociales y Humanidades SOCIOTAM, 2020.
Cita MLA (8a ed.)CERVANTES-CASTRO, Rosa Delia, et al. NIVELES DE COMPRENSIÓN LECTORA. SISTEMA CONALEP: CASO ESPECÍF ICO DEL PLANTEL N° 172, DE CIUDAD VICTORIA, TAMAULIPAS, EN ALUMNOS DEL QUINTO SEMESTRE. Revista Internacional de Ciencias Sociales y Humanidades SOCIOTAM, 2020.
