Aprendizaje basado en proyectos: reflexiones sobre una metodología para la enseñanza de las ciencias.

Aprendizaje basado en proyectos: reflexiones sobre una metodología para la enseñanza de las ciencias.

Las metodologías tradicionales para impartir la enseñanza en los diversos niveles educativos no han conseguido en México aprendizajes significativos en las áreas de las ciencias, aun cuando hoy su aprendizaje es una exigencia apremiante, pues supone una alfabetización pertinente para que se geste un...

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Prif Awduron:	ELIZONDO-TURRUBIATES, JESÚS JOSAFATH, CERVANTES-CASTRO, ROSA DELIA, ÁVILA-RODRÍGUEZ, SYLVIA MARGARITA
Fformat:	Online
Iaith:	spa
Cyhoeddwyd:	Revista Internacional de Ciencias Sociales y Humanidades SOCIOTAM 2023
Mynediad Ar-lein:	https://sociotam.uat.edu.mx/index.php/SOCIOTAM/article/view/212
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REFLEXIÓN DE LA ENSEÑANZA: LA SEMEJANZA DE TRIÁNGULOS EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
gan: AGUILAR-GUILLÉN, DIANA ELIZABETH, et al.
Cyhoeddwyd: (2022)

Efectos del confinamiento por COVID-19 sobre los integrantes del proceso de enseñanza-aprendizaje
gan: Solovieva, Yulia, et al.
Cyhoeddwyd: (2022)

APORTACIONES DE LA METODOLOGÍA FEMINISTA A LAS CIENCIAS SOCIALES
gan: RÍOS-EVERARDO, Maribel
Cyhoeddwyd: (2020)

Metodología para la Clasificación de Objetos Mediante el Análisis de Imágenes Basado en Descriptores Físicos
gan: GUILLERMO HERBERTH TOLEDANO VILLALOBOS
Cyhoeddwyd: (2020)

Enseñanza de las ciencias en tiempos de pandemia: Prácticas de investigación para el fortalecimiento de competencias científicas
gan: Estrada Maldonado, Antonio de Jesús ; Universidad Autónoma de Tamaulipas, et al.
Cyhoeddwyd: (2022)

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gan: Estrada Maldonado, Antonio de Jesús ; Universidad Autónoma de Tamaulipas, et al.
Cyhoeddwyd: (2022)

REFLEXIONES SOBRE LA PROPUESTA DE THOMAS PIKETTY Y ACCIONES COMPLEMENTARIAS
gan: PEARL-ZORRILLA, Felipe
Cyhoeddwyd: (2021)

ENSEÑANZA DE LA DIABETES BAJO UNA PERSPECTIVA DE INVESTIGACIÓN DIRIGIDA EN EL CBTIS Nº 236
gan: VILLANUEVA-BOCANEGRA, BERENICE, et al.
Cyhoeddwyd: (2022)

Concepciones de aprendizaje en alumnos de primaria: del modelo de enseñanza al modelo de aprendizaje
gan: AILEEN AZUCENA SALAZAR JASSO, et al.
Cyhoeddwyd: (2020)

La globalización reflexión sobre su entorno y sugerencias para transitar en ella
Cyhoeddwyd: (2017)

Modelo sistema de gestión de calidad en el proceso enseñanza-aprendizaje en México
gan: JESUS LAVIN VERASTEGUI, et al.
Cyhoeddwyd: (2017)

CONCEPCIONES SOBRE EL CÁNCER BAJO EL ENFOQUE DE INVESTIGACIÓN DIRIGIDA EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR
gan: GALLEGOS-SALAZAR, Mariel, et al.
Cyhoeddwyd: (2020)

Redes sociales en México, una reflexión
Cyhoeddwyd: (2017)

La superación y los modelos de enseñanza, el autoaprendizaje y los estilos de aprendizaje del Dr. David Kolb
Cyhoeddwyd: (2017)

La enseñanza del Derecho
Cyhoeddwyd: (2017)

RECUENTO DE CUATRO MARCOS TEÓRICOS PARA USAR LA TECNOLOGÍA EN LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS, DESDE UNA PERSPECTIVA CULTURAL
gan: MAGALLANES-ULLOA, Emmanuel, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

Participa UAT en importantes proyectos portuarios
Cyhoeddwyd: (2017)

Sincronización del estro en ovejas de pelo mediante protocolo basado en prostaglandinas + GnRH
gan: BLAS ROGELIO AVILA CASTILLO, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

Efectos de la metodología educativa sobre el desarrollo lúdico y verbal en niños preescolares en México y Ecuador durante el contexto de la pandemia
gan: Torres Guzmán , María Caridad, et al.
Cyhoeddwyd: (2023)

Facultad de Enfermería Avanza en enseñanza
Cyhoeddwyd: (2017)

Desarrollo De Una Metodología De Evaluación De Tecnología De Una Empresa Industrial
gan: JAIME UBALDO URIEGAS ZAVALA
Cyhoeddwyd: (2017)

Capital Social, Descentralización y Participación Ciudadana: Entre la reflexión y la evidencia
gan: Cogco Calderón, Adolfo Rogelio; Universidad Autónoma de Tamaulipas
Cyhoeddwyd: (2020)

Módulos De Aprendizaje
gan: MARIA ISABEL PEÑARRIETA DE CORDOVA
Cyhoeddwyd: (2017)

Modelo para el reforzamiento del aprendizaje con dispositivos móviles
gan: Daniel Cantú Cervantes, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

Sistema con realidad aumentada como herramienta que potencialice el aprendizaje de vectores en alumnos de la Facultad de Ingeniería y Ciencias.
gan: MANUEL RUIZ MENDEZ
Cyhoeddwyd: (2023)

Modelo de Planificación de Proyectos de Sistemas de información
Cyhoeddwyd: (2017)

Modelo de Planificación de Proyectos de Sistemas de Información
gan: JOSE MELCHOR MEDINA QUINTERO, et al.
Cyhoeddwyd: (2017)

PALACIO MUNICIPAL DE TAMPICO: Un proyecto ejecutivo con enfoque
gan: Espuna Mujica, José Adán, et al.
Cyhoeddwyd: (2018)

Nuevas Perspectivas Sobre Inocuidad Alimentaria
gan: ROCIO MARGARITA URESTI MARIN, et al.
Cyhoeddwyd: (2017)

Avances En Ciencia Y Tecnología Alimentaria
gan: ROCIO MARGARITA URESTI MARIN, et al.
Cyhoeddwyd: (2017)

Acciones Y Reflexiones De La Política Social En México: Una Mirada Desde Lo Local
gan: ADOLFO ROGELIO COGCO CALDERON, et al.
Cyhoeddwyd: (2017)

Desarrollo de una metodología para la detección de deserción escolar usando técnicas de computación avanzada
gan: LUIS EARVING LEE HERNANDEZ
Cyhoeddwyd: (2020)

Música, una puerta al aprendizaje
Cyhoeddwyd: (2017)

Estrategias de aprendizaje en cronicidad
gan: Gutiérrez Gómez, Tranquilina; Universidad Autónoma de Tamaulipas, et al.
Cyhoeddwyd: (2020)

Transferencia de ecotecnologías y su adopción social en localidades vulnerables: una metodología para valorar su viabilidad
gan: LORENA DEL CARMEN ALVAREZ CASTAÑON, et al.
Cyhoeddwyd: (2021)

Reflexiones en torno a la Conquista de Tenochtitlan y la expansión hispana a las tierras septentrionales
gan: Olvera Charles, Fernando
Cyhoeddwyd: (2021)

Liderazgo basado en el Modelo Europeo de Excelencia para procesos de cambio: Caso de estudio
gan: Loza-Covarrubias, Irvin Edgardo, et al.
Cyhoeddwyd: (2018)

Metodología para la obtención de la escala de valores humanos a partir de los Smart User Models
Cyhoeddwyd: (2017)

Modelo de un entorno educativo que permita la entrega de servicios inteligentes basado en computación ubicua
gan: JOSE LUIS DIAZ JUAREZ
Cyhoeddwyd: (2020)

Ciencia para el desarrollo
Cyhoeddwyd: (2017)

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