Digital divide in primary education students in Tamaulipas, Mexico: an overview of the State’s future human capital

In the last years, the digital divide has received special attention of investigators and international organizations, since it generates digital inequality that impacts social development and education. The model of accessibility in stages to the Technology (AET), proposed by Van Dijk, has been con...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Baca-Pumarejo, José Rafael, Villanueva-Hernández, Vicente, Aguirre-Ramírez, Héctor Gabino, Cantú-Cervantes, Daniel
Format: Online
Język:spa
Wydane: Universidad Autónoma de Tamaulipas 2018
Dostęp online:https://revistaciencia.uat.edu.mx/index.php/CienciaUAT/article/view/921
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!