Digital divide in primary education students in Tamaulipas, Mexico: an overview of the State’s future human capital
In the last years, the digital divide has received special attention of investigators and international organizations, since it generates digital inequality that impacts social development and education. The model of accessibility in stages to the Technology (AET), proposed by Van Dijk, has been con...
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Baca-Pumarejo, José Rafael, Villanueva-Hernández, Vicente, Aguirre-Ramírez, Héctor Gabino, Cantú-Cervantes, Daniel |
---|---|
Định dạng: | Online |
Ngôn ngữ: | spa |
Được phát hành: |
Universidad Autónoma de Tamaulipas
2018
|
Truy cập trực tuyến: | https://revistaciencia.uat.edu.mx/index.php/CienciaUAT/article/view/921 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
Những quyển sách tương tự
-
Brecha digital en alumnos del sistema de educación primaria en Tamaulipas México: un panorama del futuro capital humano del estado
Bằng: JOSE RAFAEL BACA PUMAREJO, et al.
Được phát hành: (2021) -
Defensive barriers in knowledge management at the Universidad Autónoma de Tamaulipas
Bằng: Aguirre-Ramírez, Héctor Gabino, et al.
Được phát hành: (2018) -
Evolution of the Mexican State and its foreseeable future
Bằng: Acevedo-Ruelas, Javier, et al.
Được phát hành: (2023) -
Practices of inclusive education: accessibility in digital content and communication implemented by university professors.
Bằng: Espinosa Barajas, Jeny Haideé, et al.
Được phát hành: (2024) -
Access and use of digital technologies during the COVID-19 pandemic: experience of primary school students with disabilities
Bằng: Lemus-Pool, María Consuelo, et al.
Được phát hành: (2024)