El efecto “Fatiga de Zoom” en estudiantes, profesores y empleados administrativos de dos universidades mexicanas durante la Contingencia Sanitaria por Covid-19

El efecto “Fatiga de Zoom” en estudiantes, profesores y empleados administrativos de dos universidades mexicanas durante la Contingencia Sanitaria por Covid-19

El objetivo de este estudio fue identificar el efecto de fatiga por videoconferencia o “Zoom” en alumnos, docentes y empleados administrativos dos universidades públicas en México durante 2021, mediante la Escala de Agotamiento y Fatiga de Zoom (ZEF), propuesta por Fauville et al. (2021). Bajo un en...

Szczegółowa specyfikacja

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Opis bibliograficzny
Główni autorzy:	Cantú Cervantes, Daniel, Amaya Amaya, Arturo
Format:	Online
Język:	spa
Wydane:	Universidad Autónoma de Tamaulipas 2023
Dostęp online:	https://revistapcc.uat.edu.mx/index.php/RPC/article/view/448
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

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