Efectos del confinamiento por COVID-19 sobre los integrantes del proceso de enseñanza-aprendizaje

La pandemia COVID-2019, al provocar los cambios sociales, necesariamente se reflejan en los participantes del proceso educativo. El objetivo del presente estudio fue establecer el efecto del confinamiento sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje en diferentes niveles educativos, desde el preescolar...

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Dades bibliogràfiques
Autors principals: Solovieva, Yulia, Quintanar Rojas, Luis
Format: Online
Idioma:spa
Publicat: Universidad Autónoma de Tamaulipas 2022
Accés en línia:https://revistapcc.uat.edu.mx/index.php/RPC/article/view/427
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