Unwanted teenage pregnancy, can it be prevented? UAT promotes awareness
La muestra cinematográfica surgió como parte de la calificación de la materia de cine. ¿Cómo nace “Un día con Melisa”? El cortometraje tenía que estar orientado a un público específico (pensando en estudiantes de secundaria), con un lenguaje fácil de asimilar (evitando las malas palabras), con joven...
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| Autor principal: | |
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| Lenguaje: | eng |
| Publicado: |
Universidad Autónoma de Tamaulipas
2009
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| Acceso en línea: | https://revistaciencia.uat.edu.mx/index.php/CienciaUAT/article/view/377 |
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oai:ojs.pkp.sfu.ca:article-3772017-11-21T15:28:55Z Unwanted teenage pregnancy, can it be prevented? UAT promotes awareness Embarazos no deseados en menores ¿se pueden prevenir? La UAT promueve conciencia Ramos-Alcocer, José Francisco La muestra cinematográfica surgió como parte de la calificación de la materia de cine. ¿Cómo nace “Un día con Melisa”? El cortometraje tenía que estar orientado a un público específico (pensando en estudiantes de secundaria), con un lenguaje fácil de asimilar (evitando las malas palabras), con jovencitas de secundaria en pantalla, para que se identificaran con los personajes. Universidad Autónoma de Tamaulipas 2009-06-30 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistaciencia.uat.edu.mx/index.php/CienciaUAT/article/view/377 CienciaUAT; Vol. 3 No. 4: April-June 2009; 12-13 CienciaUAT; Vol. 3 No. 4: Abril-Junio 2009; 12-13 2007-7858 2007-7521 eng https://revistaciencia.uat.edu.mx/index.php/CienciaUAT/article/view/377/187 |
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Ramos-Alcocer, José Francisco |
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La muestra cinematográfica surgió como parte de la calificación de la materia de cine. ¿Cómo nace “Un día con Melisa”? El cortometraje tenía que estar orientado a un público específico (pensando en estudiantes de secundaria), con un lenguaje fácil de asimilar (evitando las malas palabras), con jovencitas de secundaria en pantalla, para que se identificaran con los personajes. |
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