Evaluación de tareas cognitivas de infantes en vulnerabilidad socioambiental utilizando una versión corta del WISC IV

Evaluación de tareas cognitivas de infantes en vulnerabilidad socioambiental utilizando una versión corta del WISC IV

The objective of the study described in this article was to associate social vulnerability with cognitive performance in groups of children living in contexts of environmental threat. The research design was non-experimental, correlation-comparative, and carried out in two phases. Children from six...

Szczegółowa specyfikacja

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Opis bibliograficzny
Główni autorzy:	Yañez Quijada, Adrian Israel, Camarena Gómez, Beatriz Olivia, Morales Villegas, Raúl
Format:	Online
Język:	spa
Wydane:	Universidad Autónoma de Tamaulipas 2020
Dostęp online:	https://revistapcc.uat.edu.mx/index.php/RPC/article/view/374
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

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