UAT students create educational games to learn English language
A través de juegos didácticos se impartirá fácilmente el idioma inglés, ya que alumnos de la Licenciatura en Lingüística Aplicada de la Universidad Autónoma de Tamaulipas, UAT, diseñaron 14 productos para apoyar a estudiantes de los diversos niveles escolares en el aprendizaje de esta segunda lengua...
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Published: |
Universidad Autónoma de Tamaulipas
2009
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Online Access: | https://revistaciencia.uat.edu.mx/index.php/CienciaUAT/article/view/352 |
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oai:ojs.pkp.sfu.ca:article-3522017-11-21T15:44:38Z UAT students create educational games to learn English language Alumnos de la UAT crean juegos didácticos para aprender inglés Rodriíguez-Wong, Adriana Hernández-Macías, Margarita A través de juegos didácticos se impartirá fácilmente el idioma inglés, ya que alumnos de la Licenciatura en Lingüística Aplicada de la Universidad Autónoma de Tamaulipas, UAT, diseñaron 14 productos para apoyar a estudiantes de los diversos niveles escolares en el aprendizaje de esta segunda lengua. Como parte de la materia escolar “Diseño y Evaluación de Materiales de Aprendizaje de Lenguas”, los universitarios decidieron elevar los proyectos creativos a productos útiles para la sociedad, introduciendo juegos de mesa y de computadora con fines pedagógicos. Universidad Autónoma de Tamaulipas 2009-12-31 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistaciencia.uat.edu.mx/index.php/CienciaUAT/article/view/352 CienciaUAT; Vol. 4 No. 2: October-December 2009; 08-09 CienciaUAT; Vol. 4 No. 2: Octubre-Diciembre 2009; 08-09 2007-7858 2007-7521 eng https://revistaciencia.uat.edu.mx/index.php/CienciaUAT/article/view/352/163 |
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A través de juegos didácticos se impartirá fácilmente el idioma inglés, ya que alumnos de la Licenciatura en Lingüística Aplicada de la Universidad Autónoma de Tamaulipas, UAT, diseñaron 14 productos para apoyar a estudiantes de los diversos niveles escolares en el aprendizaje de esta segunda lengua. Como parte de la materia escolar “Diseño y Evaluación de Materiales de Aprendizaje de Lenguas”, los universitarios decidieron elevar los proyectos creativos a productos útiles para la sociedad, introduciendo juegos de mesa y de computadora con fines pedagógicos. |
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