Victoria, A., Esquivel-Ancona, F., & Aldrete-Cortez, V. (2019). Prerequisites for academic learning in children with high and low school performance. Universidad Autónoma de Tamaulipas.
Cytowanie według stylu Chicago (wyd. 17)Victoria, Angélica, Fayne Esquivel-Ancona, i Vania Aldrete-Cortez. Prerequisites for Academic Learning in Children with High and Low School Performance. Universidad Autónoma de Tamaulipas, 2019.
Cytowanie według stylu MLA (wyd. 8)Victoria, Angélica, et al. Prerequisites for Academic Learning in Children with High and Low School Performance. Universidad Autónoma de Tamaulipas, 2019.
Uwaga: Te cytaty mogą odróżniać się od wytycznej twojego fakultetu..
