Reynoso González, O. U., Caldera Montes, J. F., De la Torre Trujillo, V., Martínez Sánchez, A., & Macías González, G. A. (2018). SELF-CONCEPT AND SOCIAL SUPPORT IN HIGH SCHOOL STUDENTS. A PREDICTIVE STUDY. Universidad Autónoma de Tamaulipas.
Cytowanie według stylu Chicago (wyd. 17)Reynoso González, Oscar Ulises, Juan Francisco Caldera Montes, Viviana De la Torre Trujillo, Alejandra Martínez Sánchez, i Gregorio Alejandro Macías González. SELF-CONCEPT AND SOCIAL SUPPORT IN HIGH SCHOOL STUDENTS. A PREDICTIVE STUDY. Universidad Autónoma de Tamaulipas, 2018.
Cytowanie według stylu MLA (wyd. 8)Reynoso González, Oscar Ulises, et al. SELF-CONCEPT AND SOCIAL SUPPORT IN HIGH SCHOOL STUDENTS. A PREDICTIVE STUDY. Universidad Autónoma de Tamaulipas, 2018.
Uwaga: Te cytaty mogą odróżniać się od wytycznej twojego fakultetu..
