Reséndiz-Balderas, E. (2020). Discourse analysis, development of number sense in preschool education and ICT use. Universidad Autónoma de Tamaulipas.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)Reséndiz-Balderas, Evelia. Discourse Analysis, Development of Number Sense in Preschool Education and ICT Use. Universidad Autónoma de Tamaulipas, 2020.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الطبعة الثامنة)Reséndiz-Balderas, Evelia. Discourse Analysis, Development of Number Sense in Preschool Education and ICT Use. Universidad Autónoma de Tamaulipas, 2020.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.
