Model for the reinforcement of learning with mobile devices
The proliferation of mobile smart devices in society arouses an interest in knowing how the resources of the devices can be used in the educational context, since students carry their Smartphones with them all the time. The present study analyzes different models for the development of learning in m...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | Cantú-Cervantes, Daniel, Amaya-Amaya, Arturo, Baca-Pumarejo, José Rafael |
|---|---|
| التنسيق: | Online |
| اللغة: | spa |
| منشور في: |
Universidad Autónoma de Tamaulipas
2019
|
| الوصول للمادة أونلاين: | https://revistaciencia.uat.edu.mx/index.php/CienciaUAT/article/view/1161 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Modelo para el reforzamiento del aprendizaje con dispositivos móviles
بواسطة: Daniel Cantú Cervantes, وآخرون
منشور في: (2021) -
A study on figurative non-verbal creativity by motor activation of left hand.
بواسطة: Cantú Cervantes, Daniel, وآخرون
منشور في: (2019) -
Improvement and teaching models, autonomous learning and learning styles by Dr. David Kolb
بواسطة: Juárez-Ríos, Andrés
منشور في: (2008) -
Hemispheric specialization and laterality studies
بواسطة: Cantú Cervantes, Daniel, وآخرون
منشور في: (2017) -
Digital divide in primary education students in Tamaulipas, Mexico: an overview of the State’s future human capital
بواسطة: Baca-Pumarejo, José Rafael, وآخرون
منشور في: (2018)