Innovación en enfoques de contextos escolarizados
Los capítulos que integran este libro se derivan del Programa de Doctorado en Educación de la Universidad Autónoma de Tamaulipas. Se presentan tesis doctorales de los alumnos, trabajos de investigación de los académicos y obras surgidas del esfuerzo conjunto de profesores y estudiantes, para abordar...
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| التنسيق: | Online |
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Libros UAT
2023
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oai:libros.uat.edu.mx:publicationFormat-2662023-01-23T21:46:53Z Innovación en enfoques de contextos escolarizados Cappello Y García, Héctor Manuel ; Universidad Autónoma de Tamaulipas Reséndiz Balderas, Evelia ; Universidad Autónoma de Tamaulipas Los capítulos que integran este libro se derivan del Programa de Doctorado en Educación de la Universidad Autónoma de Tamaulipas. Se presentan tesis doctorales de los alumnos, trabajos de investigación de los académicos y obras surgidas del esfuerzo conjunto de profesores y estudiantes, para abordar temas de los ámbitos educativos y pedagógicos, escasamente tratados, propuestos con un sentido innovador o con la intención de ahondar en el conocimiento de un problema específico o una situación particular. La primera parte aborda investigaciones sobre enseñanza, aprendizaje, didáctica y tecnología educativa. La segunda temas relacionados con educación en valores y enseñanza de la Ciencia. Libros UAT Consejo de Publicaciones 2023-01-23 Libro Digital (DA) https://libros.uat.edu.mx/index.php/librosuat/catalog/book/296 Libros UAT; Consejo de Publicaciones; |
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Los capítulos que integran este libro se derivan del Programa de Doctorado en Educación de la Universidad Autónoma de Tamaulipas. Se presentan tesis doctorales de los alumnos, trabajos de investigación de los académicos y obras surgidas del esfuerzo conjunto de profesores y estudiantes, para abordar temas de los ámbitos educativos y pedagógicos, escasamente tratados, propuestos con un sentido innovador o con la intención de ahondar en el conocimiento de un problema específico o una situación particular. La primera parte aborda investigaciones sobre enseñanza, aprendizaje, didáctica y tecnología educativa. La segunda temas relacionados con educación en valores y enseñanza de la Ciencia. |
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