The relevance of academic advising with the use of video tutorials
This study analyzes the development and implementation of an academic advising model using video tutorials in university students of the Business School in the Universidad Autónoma de Tamaulipas. The use of ICT as a support to enhance academic pursuits in higher education students is one of the acti...
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | Sánchez-Aldape, José Alfredo, Cepeda-García, Juan, González-Colunga, Oscar Adán |
---|---|
التنسيق: | Online |
اللغة: | spa |
منشور في: |
Universidad Autónoma de Tamaulipas
2018
|
الوصول للمادة أونلاين: | https://educiencia.uat.edu.mx/index.php/Educiencia/article/view/42 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Software development relevance of the PAT (Tutorial Action Program) for ITSOEH
بواسطة: García Rojas, Jesús Alberto, وآخرون
منشور في: (2023) -
Pilot test of the University ́s Tutorial System
بواسطة: Varela-Salas, Leticia, وآخرون
منشور في: (2018) -
The relevance of the institutional strategic plan in elementary school
بواسطة: Shiels Salvador, Angélica Leticia
منشور في: (2022) -
Motivos del emprendimiento y la toma de decisiones de la mujer rural tamaulipeca y la relación con su satisfacción
بواسطة: OSCAR ADAN GONZALEZ COLUNGA
منشور في: (2017) -
The psychological advising in higher education, case U.A.C.J.S: procedure, scopes and limitations
بواسطة: González Olivares, María Luisa
منشور في: (2013)