Motivation, and emotions, a key factor in reading comprehension in the university

Motivation, and emotions, a key factor in reading comprehension in the university

El estudio de la comprensión lectora ha cobrado relevancia en la actualidad. El objetivo de este trabajo consiste en identificar si la motivación y las emociones del individuo afectan su comprensión lectora. Se construyó una muestra re- presentativa de 300 estudiantes de la FCAV a quienes se les rea...

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書誌詳細
主要な著者:	Espino-Dragustinovis, Delia, Sánchez-Tovar, Yesenia
フォーマット:	Online
言語:	spa
出版事項:	Universidad Autónoma de Tamaulipas 2018
オンライン･アクセス:	https://educiencia.uat.edu.mx/index.php/Educiencia/article/view/34
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