Disability and inclusion in higher education
Inclusion and equity have been one of the priority topics of education systems throughout the world to address the diversity of students, including people with disabilities. This report is part of a larger project which purpose is to generate a theorical construction from the perspective...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | Espinosa Barajas, Jeny Haideé |
|---|---|
| التنسيق: | Online |
| اللغة: | spa |
| منشور في: |
Universidad Autónoma de Tamaulipas
2019
|
| الوصول للمادة أونلاين: | https://educiencia.uat.edu.mx/index.php/Educiencia/article/view/152 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Propuesta de un modelo de inclusión y equidad educativa universitaria, a partir de experiencias de estudiantes con discapacidad
بواسطة: Espinosa-Barajas, Jeny Haideé, وآخرون
منشور في: (2021) -
Future of ICT for inclusive education
بواسطة: Lera Mejía, Jorge Alfredo, وآخرون
منشور في: (2019) -
Higher Education in Mexico
بواسطة: Navarro Leal, Marco Aurelio
منشور في: (2019) -
Propuesta de un modelo de inclusión y equidad educativa universitaria, a partir de experiencias de estudiantes con discapacidad
بواسطة: Jeny Espinosa, وآخرون
منشور في: (2021) -
Environmental education in higher education: Significance in architecture studies
بواسطة: Alonso-Gatell, Aymee, وآخرون
منشور في: (2017)