Theoretical-comparative analysis of entrepreneurial education in higher education institutions
This study starts with a literature re- view about entrepreneurship education, which enhances the necessary entre- preneurial skills that are a key element for a comprehensive development and regional growth. This is done through a characterization of specific skills yet to develop and some teaching...
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Ortiz-Perez, Yaneth, Sanchez-Limón, Mónica Lorena, Vaquera-Salazar, Rafael Alejandro |
---|---|
Định dạng: | Online |
Ngôn ngữ: | spa |
Được phát hành: |
Universidad Autónoma de Tamaulipas
2018
|
Truy cập trực tuyến: | https://educiencia.uat.edu.mx/index.php/Educiencia/article/view/15 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
-
Compared education: national and international theoretical and empiric trends
Bằng: Chávez Mendoza, César Amando
Được phát hành: (2024) -
Governance and new management in higher education institutions
Bằng: Placencia-Valadez, María Concepción, et al.
Được phát hành: (2011) -
Sustainable evaluation systems in higher education institutions
Bằng: Mendoza-Cavazos, Yolanda
Được phát hành: (2016) -
Comparative study of learning analytics techniques to predict student academic performance in higher education
Bằng: Acosta-Gonzaga, Elizabeth, et al.
Được phát hành: (2020) -
Globalization, internationalization and comparative education
Bằng: García García, César
Được phát hành: (2018)